博物馆教育 如何把观众变用户

博物馆教育 如何把观众变用户

人民日报2015-11-12

博物馆有三大功能:收藏、研究和教育。长期以来,国内博物馆十分重视收藏与研究功能,而忽视了公共教育功能,三足未能鼎立。由此造成的后果是,博物馆的公共服务意识薄弱,教育活动开展不够,且手段单调乏味。

博物馆策展 如何从闹心变贴心

博物馆策展 如何从闹心变贴心

人民日报2015-11-11

眼下,人们越来越注重精神“进补”,流连于博物馆、美术馆,已成为越来越多人的自发选择。虽然我国博物馆事业进步显著,已能基本满足观众需求,但说起参观体验,恐怕不少人有话要说:展陈方式较陈旧、参观路线不合理、讲解文字欠生动……策展水平不高,引来诸多吐槽。

  正是细节上的差距,造成了我国博物馆与世界一流博物馆之间的差距。我国博物馆事业如何更好地满足人们日益升级的精神文化需求,提供更体贴更人性化的文化服务,如何从“温饱”升级到“小康”,让观众从闹心变开心,还有很长的路要走。近期,记者探访了国内外一些著名博物

构建意义——建筑如何影响我们的博物馆体验

构建意义——建筑如何影响我们的博物馆体验

湖南省博物馆2015-11-04

今日的博物馆建筑已不再追求标新立异与试验性的风格,正成为城市景观中不可缺失的风景。同时,博物馆对观众参与也更加重视,这意味着博物馆建筑在设计之初作为藏品安家之所的功能面临重大挑战。但是,建筑如何影响我们的博物馆体验?这些建筑不仅本身充满美感,还有空间布局的方式另辟蹊径,它们通过搭建展厅之间的联系来影响我们的参观方式,通过构建藏品之间的联系来影响我们解读藏品的方式,通过架起观众之间的桥梁转而影响他们关注彼此的方式。正如博物馆专家Andrea Witcomb所说,通过发挥上述潜能,博物馆建筑在意义创建方面发挥

博物馆应该可看可听可秀

博物馆应该可看可听可秀

深圳商报2015-11-03

博物馆需要安静吗?能不能听音乐办课程班?博物馆如何吸引不同年龄不同阶层人士?做过10年艺术老师、有30年工作经验的英国公共艺术教育专家吉莉恩·沃尔夫近日做客深圳宝安图书馆,在深圳五颗星美育和启发童书联合举办的“小孩大艺术”讲座上,详解英国艺术教育的现状、博物馆的作为和尝试。

终极秘籍

终极秘籍

弘博网2015-11-02

写在终极秘笈之前新生秘笈专题到此就结束啦,新生们有木有对自己学校的专业有更多的了解呢?今天由弘博网给大家分享一下最近做秘籍的心得,自诩为终极秘籍。这个专题一共进

评上博开淘宝:借助网络博物馆可以离人们更近

评上博开淘宝:借助网络博物馆可以离人们更近

文汇报2015-10-30

继北京故宫博物院、苏州博物馆之后,上海博物馆也有淘宝店了。该馆正式宣布,日前起在淘宝网展示销售自主开发设计的文创产品,首批上架25个品种共计130余件商品。从开通微博,到建立微信公众号,再到开设淘宝店,一些博物馆正努力以“逗趣”的方式与年轻人进行良性互动

别拿“博物馆文物堆钱”当小事

别拿“博物馆文物堆钱”当小事

河北共产党员网2015-10-29

[摘要]: 近日记者在佛山市祖庙博物馆看到,不少游客往神龟池中及铜像身上、手臂上掷币,面值从一角到十元不等的人民币,有些还被卷成小圆筒,多尊用玻璃罩起来的铜像四周被

自游主义-旅行真的要逛博物馆吗?

自游主义-旅行真的要逛博物馆吗?

中国时报2015-10-28

忘了哪一本书上说过,借助适合的工具,人类一点一滴地挖掘出属于大自然的秘密。飞行的工具正好扮演着带领人类到一个曾经无法想像的位置,去审视及解读关于宇宙的种种。在德

厦门大学——走进考古文博专业

厦门大学——走进考古文博专业

弘博网2015-10-26

导语厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水

山东大学——系主任、班主任漫谈考古文博专业

山东大学——系主任、班主任漫谈考古文博专业

弘博网2015-10-26

导语山东大学的同学在收到弘博网小编“新生秘笈”版块的约稿后,特地采访了山大考古与文博系系主任以及大二、大三、大四的考古文博班班主任。以下为同学们整理的

文博法律问题征集
第197期
月刊|国际博物馆日,首届国际博物馆馆长论坛,清明上河图3.0……五月博物馆大事记
5月18日,国际博物馆日,对博物馆来说,这是一个值得纪念与祝贺的日子。同样的,博物馆人在5月份付出了诸多努力与辛苦,为观众带来各样活动与精彩的展览。
2018-06-04
第196期
百年天博 | 从官营陈列所到现代博物馆,一部近代中国博物馆的浓缩史
天津博物馆是中国近代规模较大、建立较早的公立博物馆,其前身——天津博物院,是在早期教育现代化浪潮驱动下应运而生的我国首家“公办民助”的综合性博物馆。其在中国近代博物馆史上留下了浓墨重彩的一笔,许多开创性的举措至今仍有借鉴意义。
2018-06-04
沈辰/何鉴菲
沈辰/何鉴菲皇家安大略博物馆
“释展”与“释展人” 博物馆展览与观众沟通的桥梁
以博物馆工作的实践进一步阐释“释展人”的工作和职责,及其与策展人的关系和在策展工作中发挥的作用。
陆建松
陆建松复旦大学
陆建松:重重困境中,博物馆学学科该如何突破
讨论博物馆学学科建设过程中面临的突出问题以及破解之道。