大家百科——梁吉生

2016-08-05  作者: Na Na 来源: 弘博网

南开大学教授、南开大学校史与地方史研究专家。曾任南开校史研究室主任、中国中共文献研究会周恩来思想生平研究分会常务理事、张伯苓教育思想研究会常务理事及学术研究委员会主任、天津市教育史研究会副会长、南开大学周恩来研究中心研究员。研究领域涉及博物馆学与教育学等领域。

学术研究

梁吉生先生研究领域广泛,主要涉及博物馆学和教育学两方面。他既是新中国最早涉猎博物馆学的一代人,又因为对南开大学的深沉热爱,后期又投入了南开大学校史与教育学方面的研究。

梁吉生的博物馆与博物馆学研究 对中国博物馆历史的梳理 研究博物馆史,加强博物馆学基础理论建设一直是梁吉生先生做博物馆学研究的出发点和落脚点。

上世纪八十年代到90年代,梁吉生先生撰写《旧中国博物馆历史述略》(1986)、《论旧中国博物馆事业的历史意义》(1988) 、《中国人眼里的外国早期博物馆》(1982)、《中国近代博物馆事业纪年》(1991)等文章,对新中国成立之前,中国博物馆的历史发展进行了简单的梳理,揭示了博物馆产生、发展的历史原因,这在一定程度上为我国博物馆史的研究奠定了基础,同时摒弃了以往对于旧中国博物馆全盘否定的观点,主张用全面客观的态度分析旧中国博物馆事业的民主传统,指出旧中国博物馆事业其总的趋向是朝大众的、科学的方向前进的,都为中国博物馆事业奠定了基础。

关于博物馆学基本理论的研究

梁吉生先生是新中国研究博物馆学得第一代人,在《试论博物馆学研究的对象、内容与方法》(1986)一文中对什么是博物馆学、博物馆学的研究内容、研究任务、研究方法、与其他学科的关系等进行了阐述,基本明晰了博物馆学得基础性问题,为后世研究博物馆学做了基础性的工作。该内容后来应用于王宏钧的《博物馆学基础》(2001)这本书关于博物馆学基本概念的阐述中,成为后世学习博物馆学得启蒙书籍。

梁先生关于的博物馆学研究以1989年为界可分为两个阶段。

前一阶段的研究成果体现在梁先生的《博物馆学十年概观》(1989)、《博物馆学重建十年的回顾与断想》等文中,他梳理了改革开放开始后的10年间(1979-1989)我国博物馆学发展的成就,同时文章还指出我国博物馆学得理论研究远不能适应实践的要求、学科建设还没有完全克服自发性以及理论实际发展不协调等问题,引人深思。

后一阶段主要体现在《90年代博物馆发展刍议》(1992)、《21世纪“博物馆学”和博物馆学教育的沉思》(2001)等文章中,梁先生指出我国博物馆事业发展重点不应放在数量上,而应该根据我国国情和现代化建设的需要及博物馆事业实际情况,采取得力措施,把全面提高质量作为整个博物馆工作的重点。同时将更多的关注点放在博物馆学教育上,他提到21世纪博物馆学教育已发展为一个专门的工作领域,但我国博物馆学教育发展很不平衡,在具体教学过程中也存在一些倾向性问题亟待解决,指出要要加强学科创新、发展学科内容、对课程体系进行改革等建议。

对近现代博物馆学人物的研究

中国博物馆的兴起,离不开一代又一代博物馆人的努力,从对前人研究的分析中可以获得更多的启示。

梁吉生先生曾撰文《一部台湾博物馆学新著的评介》(1987)、《包遵彭和他的“博物馆学”》(1987)、《中国博物馆的骄傲——关于张謇及其博物苑的随想》(2005)、 《追记博物馆学教育家王玉哲》(2005)、《乐此不疲—读<甄朔南博物馆学文集>感言》(2005)等文章纪念中国近现代优秀的博物馆学人物。在介绍人物生平之余,梁吉生先生将侧重点放在诸博物馆人的研究内容与成果上,更能将前人研究应用于当时的博物馆学发展上,倡导博物馆研究人员要重视吸收我国博物馆事业的现实经验,又以开放的心态努力吸收外国博物馆学的新鲜内容,这种发展我国博物馆学学科建设的路径才是正确的。

对近代博物馆的个案的研究

梁先生曾撰写《旧中国的自然科学博物馆》、《近代中国第一座国立博物馆——国立历史博物馆》(2005)等文章,对新旧中国几个有代表性的博物馆进行个案分析,他是最先涉足近代博物馆个案研究领域的博物馆人,他指出国立历史博物馆的成立使社会成员有了平等享用历史文化资源的可能,“体现了共和体制的一种新风气,反映了社会文化分配上的一种平等化、普遍化趋向,”国立历史博物馆“不同于张謇个人建立的南通博物苑。它是一种政府行为,代表了一种导向,起到了辟流开风,导夫先路的作用。”

值得一提的是,梁吉生先生还与陆惠元关于《天津考工厂是中国第一个博物馆》的质疑进行辩论。撰写《中国博物馆史上一个值得澄清的问题—关于亚洲文会博物馆和格致书院博物馆的一些事实》等文章用具体的史料澄清了史实。真理越辩越明,二人在学术争辩中,渐渐明晰了一些模糊的博物馆学常识。

对近代博物馆学组织的研究

梁吉生先生曾撰文《中国博物馆协会及其学术活动》(2005),首次系统阐述了近代博物馆学专业学术团体——中国博物馆协会的建立过程、学术活动及其对近代博物馆学科学化的贡献等。认为正是有了中国博物馆协会的倡导和组织,学界才对博物馆的各个方面展开了学术研究和探讨,使中国博物馆学有了奠基性发展。梁吉生先生还在纪念中国博物馆协会成立70周年的大会上发表了《中国博物馆协会会留下的学术遗产》一文,为中国博物馆协会的发展给予了肯定与建设性的意见。

对其他地区博物馆学的研究

梁先生曾撰文《台湾的博物馆学研究》(1988),《中川成夫论日本的博物馆与博物馆学》(1986)对台湾地区、日本的博物馆发展历史与现状、各个阶段学界关于博物馆学的观点、著作以及活动进行了较为详实的介绍和分析。文章不仅提出了这些地区博物馆发展的成就还指出了其博物馆发展的不足,为我国博物馆与博物馆学得发展提供了借鉴。

对博物馆自身管理与发展的研究

除了对博物馆学进行系统研究外,梁先生还对我国博物馆的发展状况极为关心,曾撰写《博物馆的文化选择》(2007)、《博物馆观念与社会效益》(1987)、《深化改革,提高博物馆整体水平》(1992)、《社会主义市场经济体制与博物馆改革》(1993)、《中国博物馆藏品保管》(2005)等文章,指出了当前博物馆的一些错误观念,强调博物馆应解放思想,转变观念,锐意改革,在坚持中国的特色社会主义文化一元指导思想的同时,从容面对社会多元化文化的矛盾激荡和挑战,义不容辞地承担起引导、辐射和创新社会文化的历史重任。

此外,梁先生还对与博物馆学密切相关的学科——文物学的发展做了一些探讨。他在《文物学发微——关于中国文物学的回顾与前瞻》(2007)一文中强调国家应开展文物学的战略研究、筹建中国文物大学(或中国文博大学),将文物人才培养纳人国家计划之中,并积极引进外来人才,使文物学与博物馆学相得益彰。在《新中国文物立法的回顾与展望》(1988)中指出文物立法工作的任务是艰巨的。越是开放、搞活,越需要加强文物法制建设。现在,我国的文物立法工作正处于最好的时期,要加紧文物法规的立法、监督工作,还要重视增强全体公民保护文物的法律意识和法制观念。

南开校史与教育学研究

秉承着对南开大学以及近代教育家张伯苓、严修、严范孙等人的崇敬,梁吉生先生在研究博物馆学之余,开始涉猎南开校史与教育学领域的研究,曾撰文《南开系列学校的创办人张伯苓》(2014)、《传奇人生丈量中国近代教育》(2010)、《从视学黔中到创办南开-论贵州近代教育的先驱者严修》(2004)、《近代教育的先驱者——严范孙》(2015)、《周恩来与南开》(1997)等,详细梳理了近代以张伯苓、严修、严范孙等人为代表的教育家对中国近代教育做出的探索与贡献,为现代教育工作者提供了一个教育工作的宝库。

论著

博物馆学相关论文:

1.《旧中国博物馆历史述略》,《中国博物馆》,1986年07期;

2.《论旧中国博物馆事业的历史意义》,《中国博物馆》,1988年07期;

3.《中国人眼里的外国早期博物馆》,《大自然》,1982年07期;

4.《中国近代博物馆事业纪年》,《中国博物馆》,1991年07期;

5.《一部台湾博物馆学新著的评介》,《中国博物馆》,1987年10期;

6.《包遵彭和他的“博物馆学”》,《中国博物馆》,1987年12期;

7.《追记博物馆学教育家王玉哲》,《中国文物报》,2005-09-30;

8.《辛勤耕耘 乐此不疲——读<甄朔南博物馆学文集>感言》,《中国博物馆》,2005年06期;

9.《近代中国第一座国立博物馆——国立历史博物馆》,《中国文化遗产》,2005年08期;

10.《中国博物馆协会及其学术活动》,《中国文化遗产》,2005年08期;

11.《中国博物馆协会会留下的学术遗产》,《中国文物报》,2005-12-30;

12.《试论博物馆学研究的对象、内容与方法》,《中国博物馆》,1986年10期;

13.《博物馆学十年概观》,《文博》,1989年12期;

14.《博物馆学重建十年的回顾与断想》,《中国博物馆》,1989年12期;

15. 《90年代博物馆发展刍议》,《中国博物馆》,1992年09期;

16.《21世纪“博物馆学”和博物馆学教育的沉思》,《中国博物馆》,2001年09期;

17.《台湾的博物馆学研究》,《文博》,1988年03期;

18.《中川成夫论日本的博物馆与博物馆学》,《中国博物馆》,1986年04期;

19.《博物馆的文化选择》,《中国博物馆》,2007年05期;

20.《博物馆观念与社会效益》,《文博》,1987年06期;

21.《深化改革,提高博物馆整体水平》,《文博》,1992年06期;

22.《社会主义市场经济体制与博物馆改革》,《中国博物馆》,1993年07期;

23.《中国博物馆藏品保管》,《中国文化遗产》,2005年08期;

24.《文物学发微——关于中国文物学的回顾与前瞻》,《中国文物科学研究》,2007年01期;

25.《新中国文物立法的回顾与展望》,《中国博物馆》,1988年12期;

南开校史与教育学相关论文:

1.《南开系列学校的创办人张伯苓(上、下)》,《天津政协》,2014年11期;

2.《传奇人生丈量中国近代教育》,《中国教育报》,2010-04-15;

3《近代教育的先驱者——严范孙(上、下)》,《天津政协》,2015年03期;

4.《周恩来与南开》,《教师博览》,1997年09期;

5.《张伯苓的奥运情怀》,《人民日报》,2001-08-03;

6.《张伯苓与南开大学》,《教学与教材研究》,1998年10期;

7.《张伯苓与南开话剧》,《人物》,2009年10期;

8.《张伯苓在武汉》,《武汉文博》,2010年11期;

专著:

1.《南开逸事》,辽海出版社,1998年;

2.《南开大学章程规则汇编(1919-1949) 》,南开大学出版社,2014年;

3.《允公允能日新月异:南开大学校长张伯苓》,山东教育出版社,2003年;

4.《章辑五体育文集》,南开大学出版社,2016年;

5.《张伯苓年谱长编》,人民教育出版社,2009年;

6.《20世纪中国教育家画传:张伯苓画传》,四川教育出版社,2012年;

7.《张伯苓图传》,湖北人民出版社,2007年;

8.《周恩来与南开》,南开大学出版社,2011年;

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